當人經歷過某些痛苦、艱辛或傷心後，便能體會到人的能力實在是非常有限，令我們束手無策，無法掌控。像疫情爆發、世紀大地震、大海嘯等，甚至是金融「海嘯」，我們只能相信和等待問題終有結束的一天，只能盡量做好事後補救的工作。

　　父母從小就教導我在面對困難時要向神禱告。媽媽說過，禱告不一定能立刻解決問題，但是神會按照祂的時間去成就。上帝會藉著聖靈、身邊的人、事或《聖經》的經文，提醒我該怎樣做；上帝也會在適當的時候差派「天使」幫助我，問題更會按著神的美好旨意解決了。我最大的體會是在問題出現時，一家人同心禱告尋求神的幫助，這是最好的解決辦法。一家人若能互相支持鼓勵，個人的信心和禱告力量也會增強。

　　我讀幼稚園的時候，媽媽曾經送我去學溜冰。開始前幾節課，我常常跌到。媽媽在場外看著我，鼓勵我站起來繼續玩。有一節課媽媽因事未能陪伴，便請外婆陪我去上課。我還是會跌倒，學溜冰跌倒其實是平常不過的事。可是初學者跌到的平常事，在外婆眼裡卻是一件痛心的事，所以她不顧一切，穿著普通的鞋子就走進溜冰場把我抱出來；從此我就再沒有學溜冰了。面對困難是每個人必經的學習階段，也是人生的寶貴功課。當時我若堅持面對學習過程中的困難，或者外婆會像媽媽一樣鼓勵我站起來，我可能早已學會溜冰了。

　　神創造每一個人都有獨特之處，這些獨特之處通常都不是與生俱來，而是需要經過鍛煉而鑄就成。面對逆境是我們接受鍛煉的好機會，目的是讓我們能安然地迎接下一次更大的考驗。

　　我們對上帝有信心，誠心禱告，祂一定會賜足夠的智慧和能力給我們面對困境；只要我們把握神賜予的每個學習機會，看似無法掌控的問題，最終必能迎刃而解，雨過天晴！

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撰文：簡卓琳

作者簡介：簡卓琳，多倫多大學文學學士，Tyndale University教育學士，多倫多大學教育碩士、TESOL國際英語教師證書。有多年教授及統籌「情緒智能」（EQ）、「專注力」和「品德培育」的兒童課程，並參與編寫教材。曾任教小學、初中數學及兒童國語會話課程。先後為「天倫樂」及「親子雙月刊—加油站」撰寫文章。現職多倫多教育局公立小學教師。